第四卷 第四卷 第904章 静待花开至一百六十三
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Shape YourFuture 塑造自己的未来
Sarah B Peck
There’s themarble, there’s the chisel,这里有大理石,这里有铁凿,
Take it, work itto your will;拿起凿子,按照自己的意愿来雕琢;
You alone mustshape your future,上天给你力量和技巧,
Heaven send youstrength and skill.自己的未来全靠自己来塑造。
163.节日来临送什么礼
蕙兰:吃饭了,还坐那一动不动。
瑾瑜:你先吃,看完这一页再吃。
蕙兰:端了卤菜,咋不喝酒?
瑾瑜:白天一般不喝酒,晚上有菜喝两口。就像白天我不看电视,晚上看两集放松一下。
蕙兰:教师节还没有到,就有家长愁上啦。
瑾瑜:愁从何来?
蕙兰:我的一些同事正在为教师节买什么礼物发愁。
瑾瑜:谁规定教师节要家长给老师买礼物呀?
蕙兰:还不是那些小学和幼儿园。
瑾瑜:那些到底是哪些呀,以偏概全可不好哦。
蕙兰:我也不太清楚,反正不在少数。
瑾瑜:责任在谁呢?
蕙兰:有的说责任在教师,有的说责任在家长。
瑾瑜:如果真是这样,各打五十大棒。我教了一辈子的书,咋没人给我送礼呀?
蕙兰:说不清道不明,各有各的考虑。有的同事说,不送礼怕老师对孩子另眼相待。也有的说,有的家长财大气粗,攀比谁比谁送的多。
瑾瑜:这可苦了那钱不多的,送也不是不送也不是。
蕙兰:还是我们的孩子好,从没有送过老师礼,天天依旧非常欢喜。
瑾瑜:老师都是一样的教,从没有过厚此薄彼。
蕙兰:大学毕业找工作,我们也从未操心。
瑾瑜:其实压根就无需送礼,关键要培养几种能力。
蕙兰:挫折教育培养抗压能力,就像郑板桥画笔下竹子。“咬定青山不放松,立根原在乱崖中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”如果还有家长实在不放心,不妨听一听《西游记》主题歌。敢问路在何方,路在脚下伸展。
瑾瑜:还有就是阅读能力,或称之为阅读习惯。孩子从小养成阅读习惯,未来的成就将势不可挡。
蕙兰:阅读习惯陪伴一生,幸福指数与日俱增。
瑾瑜:家长还愁什么,目光聚焦家庭。抗压能力与阅读习惯一经养成,就不必为各种节日送礼瞎操心。当然咯,那些习惯性或被迫性收受家长礼物的老师,也不妨想一想孩子将来出息了会怎样回望曾经过往。穿越小说 www.kk169.org
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